Paula Obad is 1 van de 4 zussen Obad die hier intensief aan het programma hebben meegedaan. Paula is nu 16 jaar en wordt dit jaar 17. Paula is slim en creatief. Op dit moment volgt ze de middelbare school in Karlovac en ze woont 4 kilometer van Vojnic (22 kilometer bij ons vandaan). Tot vorig jaar kwam ze elk weekend en deed ze aan elk zomer- of...
Jongeren
Edis Kendic
Edis, geboren in 1989, doet sinds 2007 mee binnen Projekt DUGA. Edis is hier kind aan huis. Helaas heeft ook hij geen werk en weinig toekomstperspectief. Hij woont bij zijn moeder, samen met een zus en een broer, op een heuvel in de buurt van Maljevac. Edis is een gezellige jongeman maar heeft geen enkel idee hoe hij zijn leven verder inhoud zou...
Wat houd je echt bezig en waar praat je over?
facebook (Photo credit: sitmonkeysupreme)
Vanavond zit ik te overdenken waar die jongeren in Kroatie (die wij goed denken te kennen) zoal over “praten” of eerder “communiceren” via Facebook en ik vraag me af: is
dat hetgeen ze echt bezighoudt? Laat Facebook een andere kant van hen zien of laat Facebook een kant van hen zien die eigenlijk niet echt is?
Deze vraag is niet alleen belangrijk in relatie tot Facebook. We hebben eerder een programma gehad over “waar leef je voor” en “waar praat je over met je vrienden”. Daar lijkt dit programma op.
Idee is:
1) De jongeren laten opschrijven wat hen bezighoudt. Dit vraagt uitleg en gesprek. Het gaat erom dat de jongeren op gaan schrijven waar ze vaak over nadenken, wat echt hun interesse heeft, gedachten waar ze mee in slaap vallen en waar ze mee wakker worden. Mogelijk is een kringgesprek eerst niet slecht om samen tot voorbeelden te komen. Of de groepsleider geeft zelf een aantal voorbeelden. Maar pas op dat hier gekopieerd gaat worden door de tieners. Die zijn daar goed in. Kopieren en nadoen van anderen is een veilige manier om geen aandacht aan jezelf te geven. Maar het gaat erom dat de jongeren echt eerlijk zijn en opscrijven wat ze mogelijk nog nooit eerder tegen iemand anders hebben gezegd. Mijn voorstel is om hen tien zaken te laten opschrijven en daaruit de drie belangrijkste aan te wijzen.
2) De jongeren laten opschrijven waar ze met anderen over praten. Opnieuw tien zaken en daaruit de drie belangrijkste aan laten
wijzen.
3) Laten opschrijven over welke zaken ze schrijven / posten op Facebook.
4) Henzelf laten vergelijken.
5) Groepsgesprek. Drie kolommen op het schoolbord of drie vellen behangpapier naast elkaar.
Foto's jongeren op tournee naar NL, 2012
Hier een fotoalbum van onze reis naar Nederland in juni 2012:
{rss uri=https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/102510181669922646961/albumid/5804479408092420353?alt=rss&kind=photo&hl=nl}